首页
 
中班 大班 幼儿园 幼儿舞蹈 幼儿教育新闻 小班 幼儿
主页 > 家长学校 > 教养笔记 > 投稿

幼儿园大班教养笔记:把发言权还给孩子

www.yojochina.com    2013-04-18 15:53幼教中国


  岱山高亭镇小画家幼儿园 沈双亚   赵红芬

  在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊跃地举手发言;一部分幼儿眼巴巴地看着老师,很希望老师提问却不举手;还有一部分幼儿坐在椅子上沉默不语。教学之余,我经常想:同样是同龄的孩子,为什么语言表达能力有那么大的差别?为了能更好地鼓励幼儿勇敢地在集体面前表达自己的意愿或想法,充分指导、肯定他们的发言,帮助他们树立自信心,克服不敢在集体中发言的畏惧心理。

  在与孩子们的相处的日子里,我们大(二)班两个老师设计不同的游戏与活动引导其他不怎么敢在集体面前表现的孩子参与进来,孩子们的表现能力都有了较明显的提高。在此同时,我们努力抓住每一个随机教育或与孩子谈心的机会,让孩子们知道我们不只是他们的老师,还是他们的好朋友,其他的小伙伴也一样愿意做他们的好朋友!经过一段时间的努力,大部分幼儿的在集体表现自己的欲望都有所增强,语言表达能力也提高了不少。只有一位小朋友仍像是躲在一个的自己小空间里,他就是小杰。小杰很少说话,可以一天不跟老师交流,也不与小朋友一起玩耍,性格显得有些孤僻。老师向他询问一些事,他则表现出一副不知所措的表情,不知如何回答老师,也拿不定主意该不该回答教师的问题。小杰与人交往的能力很让我担心!于是,我们找到了家长,向他们询问了小杰在家的日常表现。小杰妈妈说,小杰在家很乖,很听话。我们建议小杰妈妈在家也创造一些让锻炼小杰社交能力的机会:如外出时与孩子比赛谁最有礼貌,主动向他人问好;比赛谁最勇敢能自己去问售货员买一些东西等等。但还没说完,妈妈就说:“他哪敢呀?他从来不都与陌生人说话的!”听了家长的话,我们意识到了问题的所在:正因为家长过度的爱护与帮忙,孩子完全没有了自主意识:——少了家人的提醒,孩子就不知如何独立去面对陌生的人、陌生的事情、陌生的问题!如果一直这么下去,孩子的未来将变成怎么样?他该如何面对学业的难题?如何掌握生活的技能?他会与人交往吗?这些难道是家长们期望看到的吗?孩子真的是从一开始就不愿意与他人交往吗?还是一直以来孩子的心声已由父母家人的过度爱护所“代言”?为了孩子的将来,我们真诚地呼吁家长们:把孩子的发言权还给孩子吧,让孩子做自己的主人!

声明:本作品版权归原作者所有。
关于 幼儿园 大班 教养笔记 把发言权还给孩子 的文章

幼儿教养笔记:了解幼儿心理、促进幼儿健康成长幼儿,教养笔记,教育随笔

幼儿园教育随笔:从讲故事中培养幼儿积极思考的习幼儿园,教育随笔,教养笔记

教养笔记:善良比聪明更可贵教养笔记,教育随笔

幼儿园中班教育笔记:爱心的培养通过这个活动,幼儿们的语言表达能力与观察能

幼儿园大班教养笔记:给孩子有自由畅谈的机会自开学来, 每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴

幼儿园小班教养笔记:孩子是镜子我们是孩子的榜样,孩子是我们的一面镜子,在

幼儿园教养笔记:捡到的是收获秋天到了,天气变得越来越凉爽,我园的落叶树

幼儿园教养笔记:把我的糖给老师吃吧我也更加的深刻的体会到,孩子们的单纯,是要

幼儿园教养笔记:让孩子们在游戏中画画要想提高孩子的作画能力,我们首先需要培养孩

幼儿园教养笔记:交流可以“无声”这种“无声的交流”不仅优化了班级常规,而且

热点专题
幼儿园年终工作大盘点   幼儿园年终工作大盘点
2015年即将结束,幼儿园在这一年中有着怎样的变化;园长在... [详细]


关于我们 广告合作 园长 教师 家长 园长风采 环境布置 专家 教育笔记 计划总结 教养笔记 家访 教案 幼儿园

2015 yojochina.com Inc. All Rights Reserved. 幼教·中国 版权所有 Power by DedeCms  京ICP备05082921号