幼儿园教养笔记：马子越宝宝分析报告

宝宝姓名

马子越

班级

宝宝班

本

月

总

结

蒙

氏

课

学

习

总

结

生活区：橙橙自己能够很好的自己脱衣服和穿衣服，自己能够较好的系纽扣，有效的锻炼了橙橙的小手动手能力。

数学区：在套塔的工作中，能够比较出哪个大，哪个小。

科学区： 知道阴天要打伞；能够看图片分辨阴天、雨天。但是对于今天、明天的时间概念还不清楚

感官区：正确认识正方形、圆形、三角形。

生

活

总 

结

橙橙在本月中表现较好，大部分时间能够很好的吃饭，吃饭时能够不和小朋友说话，但是橙橙有时候就不能够很好的吃饭，会吃的很慢，其实是在玩。橙橙有个很好的习惯，就是橙橙吃完饭后能够自己去看书，这点很好，希望能够继续保持。橙橙睡觉时也表现很好，在睡觉时间能够安静的躺在自己的小床上，每天都能够很好的睡一觉。

情

况

分

析

 橙橙在本月中总体来说表现很好，在课堂上橙橙能够很好的坐在自己的小垫子上并且可以很认真的听老师讲课，能够较好的跟着老师的思路走，橙橙可以上课时能够很好的配合老师，自己对知识掌握的较好。在生活中橙橙也表现很好，有很大的进步，不用老师提醒自己漱口、擦嘴，但是橙橙感冒了老师告诉橙橙要找老师要纸擦，橙橙总是忘记。

下月（11月）

教学

方案

及

生活

引导

生活区：衣饰框：引导幼儿操作本项工作中的，系纽扣的工作、拉拉链的工作。让幼儿学会自己系扣子、拉拉链。夹玻璃珠：通过让幼儿夹玻璃珠，来锻炼幼儿手部小肌肉群进一步发展。

感官区：利用各种颜色的手工纸制作手工折纸造型和贴画。贴画由幼儿自己进行画面的构图和作品在纸上粘贴的位置。

语言区：继续学习儿歌《水果歌》、

科学区：听筒；学会分辨哪个声音大，哪个声音小。

生活引导：

引导橙橙吃饭不挑食，要好好的吃每顿饭吃饭时不边吃边玩，引导橙橙保持良好的睡眠习惯，引导橙橙学习攀爬133cm攀登架。